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20 000 lieux sous les mers (travaux des élèves de 6e en accompagnement personnalisé)

Publié le par Vincent PALUT (SME)

Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé (Atelier lecture) , les élèves avaient pour objectif de réaliser une mini-BD à partir du texte suivant : 20 000 lieux sous les mers

Si vous désirez les voir « en vrai », ils seront bientôt exposés au CDI…

Voici quelques exemples des meilleurs travaux fournis par les élèves. Bravo à eux pour la qualité de leur travail ! (V. PALUT)

Cathy Derieux :

Aurore Brisset 6B : 

Clarisse Delahaye 6C :

Mélody 6B :

Elise et Emeline 6B :

Anaïs Neel :

Alice et Elisa :

Séance du 19/03

Publié le par Vincent PALUT (SME)

Groupe 1 : devoirs en retard (si besoin)

Groupe 2 : dictée audio (corriger au stylo vert les fautes et me rendre la dictée)

Groupe 3 :

  1. regarder les vidéos : « comment réaliser une fiche de révision »
  2. réaliser sa propre fiche de révision (en prenant une matière au choix)

Les meilleures fiches seront publiées sur le blog (critères : soin de l’écriture, clarté,  utilisation des couleurs, résumé complet)

Séance du 19/02

Publié le par Vincent PALUT (SME)

Mesurer un angle à l’aide d’un rapporteur :

Groupe 1 : Utiliser le rapporteur

Groupe 2 : apprendre et réciter à un camarade les définitions ou propriétés suivantes (Cf cahier de cours) :

  • médiatrice
  • triangle équilatéral
  • triangle isocèle
  • bissectrice

Tracer une bissectrice :

Tracer une médiatrice  :

Groupe 3 : Les programmes de construction

Groupe 4 : Orthographe         é, er , …

Groupe 5 : Faire les leçons en retard ou non comprises (si besoin)